QUÍMICA SEGUNDO

DOCENTE ABELARDO DÍAZ VÁSQUEZ /  DOCENTE RICARDO HURTADO HUANCAYA SECCIONES: "A-B-C-D-E-F-G" SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02 CONVERSIÓN DE UNIDADES 1. ¿CÓMO EMPEZAMOS? 1. ¿Qué unidades conoces? 2. ¿Qué múltiplos conoces? 3. ¿Qué submúltiplos conoces? 2. ¿QUÉ APRENDERÉ HOY?: A convertir unidades en sus múltiplos, submúltiplos y en otras equivalentes. 3. ¿QUE HARÉ? MAGNITUD Es una propiedad medible de un sistema físico con la que se puede expresar su resultado mediante un número y unidad. LA CONVERSIÓN Es una operación matemática, para hacer cambios de unidades de la misma magnitud, o para calcular la equivalencia entre los múltiplos y submúltiplos de una determinada unidad de medida. FACTOR DE CONVERSIÓN Es un una fracción, de valor 1, que representa una proporcionalidad y que permite calcular sencilla y rápidamente unas magnitudes a partir de otras que se relacionan proporcionalmente con ellas ...

DOCENTE ABELARDO DÍAZ VÁSQUEZ /  DOCENTE RICARDO HURTADO HUANCAYA SECCIONES: "A-B-C-D-E-F-G" SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01 MATERIALES DE LABORATORIO 1. ¿CÓMO EMPEZAMOS? OBSERVA LAS SIGUIENTES  IMÁGENES:   2. ¿QUÉ APRENDERÉ HOY?: A explicar la función que cumple cada material de laboratorio en el área de física. 3. ¿QUE HARÉ? No olvides que la d efinición de Material de Laboratorio e s todo aquel material que es plausible de ser empleado en un laboratorio para realizar las típicas actividades de: investigación, experimentación, estudios especiales sobre animales, partículas, etc. Estos materiales pueden ser de: madera, metal, vidrio, plástico, porcelana. Los materiales de laboratorio sirven para comprender los diferentes fenómenos químicos.   A partir de ello desarrollamos el siguiente formulario: 4. ¿QUÉ APRENDÍ HOY? Se evaluará el desarrollo del formulario de la sección ¿QUÉ HARÉ? 5. ME PRE...